只要人類社會存在，就存在著教育，這體現了教育的（　　）。

• A、永恒性
  

• B、歷史性
  

• C、階級性 
  

• D、相對獨立性

社會態度的結構主要有三種成分，即（　　）。

• A、認知、情感、行動
  
• B、認知、情感、知識
  
• C、情感、知識、認知
  
• D、情感、行動、知識

  后進生是班級里最差的學生，無法轉化。