教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的一件大事。全國教育大會在我國教育發(fā)展史上具有重要里程碑意義，總書記在大會上發(fā)表的重要講話，深刻闡釋了事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題，是指導新時代教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻，是辦好人民滿意的教育的行動指南。四川作為我國西部人口大省、科教大省，必須深入學習領(lǐng)會總書記重要講話精神，全面貫徹落實全國教育大會部署，把教育作為事關(guān)治蜀興川全局的基礎(chǔ)工程來抓，立足當前、面向未來謀劃推進教育工作，加快建設(shè)教育強省，努力辦好全省各族人民滿意的教育。

　　牢牢把握教育是國之大計、黨之大計的重大論斷，始終把發(fā)展教育擺在全省工作優(yōu)先位置來抓。教育事關(guān)國家發(fā)展、事關(guān)民族未來。總書記深刻指出，沒有哪一項事業(yè)像教育這樣影響甚至決定著接班人的問題，影響甚至決定著國家長治久安，影響甚至決定著民族復興和國家崛起。黨的十八大以來，以同志為核心的黨中央堅持優(yōu)先發(fā)展教育的思想，教育現(xiàn)代化加速推進，人民獲得感明顯增強，13億多中國人民的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)全面提升。這些成績的取得，根本在于以同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導，根本在于新時代中國特色社會主義思想的科學指引。四川有各級各類學校2.44萬所，在學人數(shù)1870多萬，教育規(guī)模居全國前列。我們要把發(fā)展教育作為全省事業(yè)發(fā)展的先手棋，在經(jīng)濟社會規(guī)劃上優(yōu)先安排教育發(fā)展，在財政資金投入上優(yōu)先保證教育投入，在公共資源配置上優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要，加快實現(xiàn)四川教育從規(guī)模增長向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變。

　　牢牢把握教育改革發(fā)展“九個堅持”的根本遵循，確保我省教育工作始終沿著正確方向前行。總書記圍繞教育事業(yè)發(fā)展提出一系列新理念新思想新觀點，系統(tǒng)總結(jié)了推進教育改革發(fā)展“九個堅持”，把我們黨對教育工作的規(guī)律性認識提升到了新的高度，形成了系統(tǒng)完整的新時代中國特色社會主義教育理論體系，是新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。做好新時代教育工作，就是要把堅定踐行“九個堅持”作為根本遵循貫徹落實到教育改革發(fā)展各方面全過程。我們要全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，堅持社會主義辦學方向，聚焦凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民的工作目標，加快構(gòu)建與治蜀興川事業(yè)發(fā)展需要相適應(yīng)的教育支撐體系，奮力開創(chuàng)新時代四川教育工作新局面。

　　牢牢把握培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的根本問題，合力共育德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。不管什么時候，為黨育人的初心不能忘，為國育才的立場不能改。我們要認真落實總書記提出的“六個下功夫”重要要求，努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。要堅持立德樹人，深入推動新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦，教育引導全省廣大青少年堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)，培養(yǎng)更多滿足黨、國家、人民、時代需要的棟梁之才。要全面加強家庭教育、學校教育、社會教育，幫助孩子扣好人生第1粒扣子，充分發(fā)揮各類學校辦學主體作用，推動社會教育資源有效開發(fā)配置，構(gòu)建全員育人、全過程育人、全方位育人的格局，努力為青少年成長成才營造良好環(huán)境。

　　牢牢把握建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的重要要求，激勵廣大教師在教書育人的崗位上作出更大貢獻。教師是人類靈魂的工程師。教育大計、教師為本。總書記對加強教師隊伍建設(shè)提出明確要求，強調(diào)一個民族擁有源源不斷的好老師，是這個民族發(fā)展的根本依靠、未來依托。我們要站在全局和戰(zhàn)略的高度，把教師作為立教之本、興教之源，全面加強師德師風建設(shè)，引導教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師，深入實施教師教育振興行動計劃、“萬名高層次本土人才”培養(yǎng)計劃、“銀齡教師支教計劃”等，建設(shè)一支宏大的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。要在全社會大力弘揚尊師重教的社會風尚，完善中小學教師工資長效聯(lián)動機制，大力提升鄉(xiāng)村教師待遇，維護民辦學校教師權(quán)益，讓教師在崗位上有幸福感、在事業(yè)上有成就感、在社會上有榮譽感、在職業(yè)上有優(yōu)越感。

　　牢牢把握深化教育體制機制改革的重大部署，充分激發(fā)四川教育事業(yè)發(fā)展的動力活力。改革是教育事業(yè)發(fā)展的根本動力。總書記強調(diào)，堅決破除制約教育事業(yè)發(fā)展體制機制障礙。今年2月，總書記來川視察時深刻指出，四川既有可同東部地區(qū)相比肩的成都平原地區(qū)教育，又有發(fā)展相對滯后的盆周貧困山區(qū)和川西高原少數(shù)民族聚居區(qū)教育，明確要求深化教育改革，讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。我們要牢記總書記諄諄囑托，遵循教育規(guī)律、人才成長規(guī)律，著眼破解四川教育發(fā)展不平衡不充分的突出問題，大力推進教育體制改革創(chuàng)新，著力形成充滿活力、富有效率、更加開放、有利于高質(zhì)量發(fā)展的教育體制機制。要加快構(gòu)建整體提升四川教育水平的體制機制，促進學前教育普惠發(fā)展、義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展、普通高中多樣化有特色發(fā)展、高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，提高職業(yè)教育質(zhì)量，提升民族教育、特殊教育、繼續(xù)教育水平。要加快構(gòu)建全面落實立德樹人根本任務(wù)的體制機制，堅決改變唯分數(shù)、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的教育評價導向，探索建立志愿服務(wù)常態(tài)化機制，下大力氣解決中小學生課業(yè)負擔過重問題，完善學校、教師、學生教育工作評價體系，從根本上扭轉(zhuǎn)教育功利化傾向。要加快構(gòu)建推動教育均衡發(fā)展的體制機制，調(diào)整優(yōu)化教育區(qū)域城鄉(xiāng)布局，著力解決“鄉(xiāng)村弱城鎮(zhèn)擠”、隨遷子女上學難等問題，特別是堅決打好教育脫貧攻堅戰(zhàn)，繼續(xù)推進民族地區(qū)“一村一幼”、“9+3”免費教育計劃、15年免費教育計劃，大力實施大小涼山彝區(qū)“教育扶貧提升工程”，充分發(fā)揮教育在打通社會縱向流動通道、阻斷貧困代際傳遞中的重要作用，不斷增強人民群眾的教育獲得感幸福感。要加快構(gòu)建教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的體制機制，把教育改革發(fā)展納入“一干多支”發(fā)展戰(zhàn)略來謀劃布局，圍繞構(gòu)建“四向拓展、全域開放”立體全面開放新態(tài)勢、具有四川特色優(yōu)勢的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系等，大力實施“留學四川”計劃，支持“雙一流”高校建設(shè)，著力打造緊缺優(yōu)勢特色專業(yè)集群，深化省、校(院)、企戰(zhàn)略合作，推動產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新，為四川經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才和智力支撐。

　　辦好人民滿意的教育，我們使命在肩、責無旁貸。各級黨委要切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，加強對教育工作的全面領(lǐng)導，把教育改革發(fā)展納入重要議事日程，黨政主要負責同志要熟悉教育、關(guān)心教育、研究教育，教育部門和各級各類學校黨組織要把黨建工作牢牢抓在手上，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育領(lǐng)導體制，加快四川教育現(xiàn)代化步伐，以實際行動辦好人民滿意的教育，夯實筑牢推動治蜀興川再上新臺階的教育基礎(chǔ)工程。

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